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刷頭到握把:全長約49.8cm
柄頭寬度:約7.4cm
刷毛長度:約5.0cm
包裝:2入
 





 
原產地
 
台灣
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


商品訊息特點

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下面附上一則新聞讓大家了解時事



將於7月6日到8月25日登場的2013宜蘭國際童玩藝術節,以「轉」的概念融入活動主題,縣長林聰賢16日率同工作團隊到羅東文化工場發表今年的主視覺意象,邀請全國大小朋友一起到宜蘭「轉」出好心情,享受活力、有趣又刺激的夏日假期。

主辦單位表示,「轉」是演出的形式、是展覽的動力、是遊戲的創意、是交流的精神,更是各種不斷被創新的驚奇與可能。今年特別將視覺的想像轉了出去,與國內設計界延伸出新的創意思維。所以邀請了四度入圍美國葛萊美獎提名的設計大師蕭青陽加入團隊,為童玩節打造全新的主視覺意象。

蕭青陽為童玩節創造七個新角色,正是「小雨」和「阿湯哥」電玩遊戲中的選角。當他們玩電腦遊戲時,這些怪模怪樣的角色就從黑色螢幕跳了出來,穿越虛擬與實體的時空,成為今年夏天的新夥伴,分別是:自拍怪方蟹、水槍燈籠魚、鯛大過年送禮推薦叔、河豚弟弟、扯鈴阿魟、好蝦伯、田螺坦克!

蕭青陽表示,他對宜蘭的第一印象是好山好水,所以宜蘭的海域和稻田裡的生物,也就成了創作角色。而且來童玩節可以玩水、看表演、逛展館,好玩有趣的事都可以在這裡發生,很酷!所以新夥伴就有了酷酷的樣子,但是也將永遠不變的童心融入在角色中。

這些代言角色到童玩節分別掌管七大區域,有「扯鈴阿魟的表演舞台」、「河豚弟的秘密基地」、「燈籠魚的旋轉水世界」、「怪方蟹的寶藏閣」、「田螺坦克大展身手」、「鯛大叔的恐龍奇遇記」、「好蝦伯的清涼夏天」。主辦單位特別用這些角色製作了紋身貼紙、紀念ㄤ仔標,只要到童玩節玩,都有機會得到這些小紀念品。

林聰賢宣布,今年童玩節舉辦天數從往年的44天延長到51天,整整多出了7天,就是要遊客玩得更盡興。今年的園區還有三大超級設施,包括:出身宜蘭本地的國際繪本作家幾米打造的「”玩?轉”幾米兒童繪本館」、發想自洗衣機概念的「星際水漩渦」、小朋友最愛的「大恐龍運動場」。

此外,當然少不了童玩粉絲們最關心的國內外團隊的表演,共邀請來自五大洲近20個國家,目前確定來台演出的團隊有:斯洛伐克、俄羅斯、喬治亞、 加拿大、愛沙尼亞等5個國家。其中愛沙尼亞、摩洛哥、巴拿馬為首度獲邀。

今天的主視覺意象發表會現場,特別安排:打香腸、棉花糖、搖搖冰的攤位,並邀請宜蘭縣扯鈴代表隊-鈴聲響起扯鈴表演團精采演出,強化「轉」的概念最便宜與意象。宜蘭縣政府文化局長林秋芳邀請林聰賢、蕭青陽等人一起轉棉花糖,象徵把童玩節轉向世界各地,邀請大家到冬山河親水公園參加一年一度的童玩盛會。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【記者曾美霞台北報導】國內和國外大學早已合辦雙聯學位,有大學建議開放國內大學雙聯學位,教育部22日表示,對校系的參與仍有疑慮,需進一步討論,也有大學認為可行性低。

國內大學和國外大學合辦雙聯學位已行之有年,但目前學位授予法還未核准國內雙聯學位,因此中國醫藥大學、清華大學等校都向教育部建議,希望放寬規定,讓國內也能推動雙聯學位。

教育部高教司長李彥儀說,目前學位授予法還未核准國內雙聯學位,國內若要推動雙聯學位,仍有一些疑慮,畢竟兩所學校入學的成績基準可能不同,即使都是頂大學校,外界也不一定能接受接受A校學生取得B校學位。

李彥儀指出,國內雙聯學位的學系也應有限制,如醫學系招生名額有上限,可能就不適合,若要開放國內雙聯學位,仍需更多討論;教育部正研擬學位授予法修法,放寬學生可修讀他校雙主修或輔科,並開放修讀碩士、博士學位的學生也能修雙主修,讓各校教學資源整合和學制更有彈性。

台灣大學校長楊泮池說,國內要推動雙聯學位,可能會產生一些疑慮,以台大為例,外界可能會質疑為何他校的學生可以取得台大學位,而台大認為教學和課程的品質非常重要,若是廣設雙聯學位也不好。

楊泮池指出,現在中央研究院開設的學程,就邀集台大、陽明大學、台北醫學大學等校共同合作,透過這樣跨校合作的方式來促進學術交流,也集結各校的專長和優勢,是比較可以嘗試的方向,因此台大較傾向以推動跨校學程的方式進行。

成功大學教務長賴明德認為,清大和中國醫大兩校專長的領域不同,各自在工程、醫學領域專精,推動雙聯學位可促進互補,但成大本身屬於綜合型大學,推動國內雙聯學位,比較沒有必要性。賴明德指出,推動雙聯學位的目的,應該是為了讓學生具有跨領域的能力,等學位授予法修法通過後,跨校雙主修等模式同樣可達到目的,未來修法鬆綁後,應該可以符合各校需求,至於是否是否要多拿一個學位,並沒有太大意義。

交通大學副校長陳信宏表示,國內若要推動雙聯學位,可行性低,「主因是和國外觀點不同」,國外大學認為具備足夠能力或合乎一定標準,就可以頒發學位,但教育部認為念兩個學位,就應該兩邊學分都要修,同一門學分算在這校,就不能算在另一校,論文也應分兩篇,沒辦法「一魚兩吃」,所以念兩個學位等於要做兩份工。2017/1/22

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